Trường Tiểu học Oxford tại Anh đã tiên phong trong việc đổi mới phương pháp giáo dục bằng cách tích hợp trò chơi vào chương trình giảng dạy. Quyết định này đã mang lại một luồng gió mới, tạo nên sự hào hứng cho học sinh và biến bầu không khí trong lớp học trở nên sống động hơn. Hiệu trưởng Tina Farr chia sẻ rằng, với phương pháp này, các em học sinh không chỉ được khuyến khích học tập thông qua trò chơi mà còn phát triển năng lượng và tương tác với bạn bè một cách hiệu quả.
Phương pháp giáo dục đổi mới tại trường Tiểu học Oxford cho phép trẻ em di chuyển tự do, khám phá và tạo ra nhiều hoạt động thú vị. Thay vì chỉ nghe giảng, các em được học về tiền bạc và toán học thông qua các trò chơi hấp dẫn. Hiệu trưởng Tina Farr tin rằng, phương pháp giáo dục này không chỉ mang lại hiệu quả cao mà còn có thể thay thế những hoạt động giáo dục truyền thống không hiệu quả. Vì vậy, quyết định áp dụng cách giảng dạy này cho nhiều cấp học khác đã được đưa ra.
Trường Tiểu học Oxford đã đạt được những kết quả tích cực sau khi vượt qua cuộc thanh tra của Văn phòng Tiêu chuẩn Giáo dục, Dịch vụ và Kỹ năng Trẻ em (Ofsted) vào tháng 6/2025. Các chuyên gia đánh giá cao phương pháp giáo dục mới này và cho rằng nó có thể giúp giải quyết cuộc khủng hoảng về sức khỏe thể chất và tinh thần của trẻ em hiện nay. Ông Michael Follett, Giám đốc của Opal Play, cũng nhấn mạnh rằng trò chơi đóng vai trò quan trọng trong việc giúp trẻ phát triển kỹ năng xã hội, tạo nên sự hạnh phúc và khỏe mạnh hơn.
Ở Anh, việc cắt giảm thời gian chơi trong chương trình giảng dạy đã trở thành một thách thức lớn đối với các trường học. Tuy nhiên, các chuyên gia và nghị sĩ đảng Lao động Kim Leadbeater kêu gọi sự thay đổi trong cách tiếp cận giáo dục, hướng tới việc đảm bảo quyền được vui chơi của trẻ em. Hệ thống giáo dục cần được điều chỉnh ngay lập tức để phù hợp với nhu cầu của trẻ em và những phát hiện mới của khoa học thần kinh hiện đại. Điều này không chỉ giúp trẻ em phát triển toàn diện mà còn tạo nên một thế hệ tương lai khỏe mạnh và hạnh phúc hơn.
Qua việc tích hợp trò chơi vào chương trình giảng dạy, Trường Tiểu học Oxford đã mở ra một hướng đi mới trong giáo dục. Điều này không chỉ mang lại lợi ích cho học sinh của trường mà còn đóng góp vào sự thay đổi tích cực trong hệ thống giáo dục rộng lớn hơn. Với việc chú trọng vào việc học thông qua chơi, các trường học có thể nuôi dưỡng một thế hệ trẻ em yêu thích học tập, phát triển kỹ năng xã hội và quan trọng hơn hết là duy trì được sự khỏe mạnh và hạnh phúc.
Việc áp dụng phương pháp giáo dục tích hợp trò chơi tại Trường Tiểu học Oxford và các trường học tương lai không chỉ yêu cầu sự hỗ trợ từ phía nhà trường mà còn cần sự quan tâm và đầu tư từ cộng đồng. Thông qua việc chung tay xây dựng một môi trường giáo dục tiến bộ, chúng ta có thể mong đợi một tương lai nơi trẻ em phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần.