Nội dung chính
Phụ huynh ở TPHCM vì phải đến họp sớm để giành ‘chỗ đẹp’ cho con, khi giáo viên chủ nhiệm thông báo chỗ ngồi phụ huynh sẽ là vị trí học của con trong nửa học kỳ 2.
Vào ngày 19/1, thông tin về cách tổ chức họp phụ huynh cuối học kỳ I của lớp 8/11 Trường THCS Trần Phú (phường Tam Thắng, TP.HCM) lan truyền mạnh mẽ trên các diễn đàn và mạng xã hội, gây xôn xao dư luận.
Sự việc và phản ứng của phụ huynh
Giáo viên chủ nhiệm đã gửi tin nhắn trong nhóm phụ huynh, yêu cầu mọi người đến trường sớm để chọn chỗ ngồi tốt, vì “vị trí mà ba mẹ ngồi trong buổi họp sẽ là vị trí học của các con trong nửa học kỳ II”. Cuộc họp dự kiến diễn ra lúc 14h30 ngày 17/1.
Những lời kêu gọi này khiến nhiều phụ huynh quyết định có mặt trước giờ họp từ 2 đến 3 tiếng. Một phụ huynh chia sẻ: “Con tôi thấp bé, cần ngồi ở bàn đầu để nhìn bảng rõ, nên tôi đã đến trường hơn 2 tiếng, nhưng khi tới thì đã có rất nhiều phụ huynh khác chiếm chỗ tốt”.
Khác với mong muốn nghỉ ngơi vào cuối tuần, các bậc cha mẹ phải chờ đợi mòn mỏi cho tới khi buổi họp chính thức bắt đầu, tạo cảm giác bất công và áp lực.
Một phụ huynh khác còn đăng ảnh chụp màn hình tin nhắn: “Trong cuộc họp này, ba mẹ ngồi vị trí nào thì đó chính là vị trí của các con trong nửa học kỳ II. Ba mẹ cân nhắc kỹ trước khi ngồi”.
Lời xác nhận của nhà trường
Hiệu trưởng bà Huỳnh Thị Bích Phượng xác nhận rằng nội dung tin nhắn chỉ được gửi tới phụ huynh lớp 8/11, không áp dụng cho các lớp khác. Bà nhấn mạnh rằng “đây là ý tưởng riêng của cô giáo chủ nhiệm, không phù hợp và cần xem xét lại”.
Ban giám hiệu đã nhắc nhở giáo viên chủ nhiệm và toàn trường nghiêm túc rút kinh nghiệm, tránh lặp lại tình huống gây bức xúc cho phụ huynh trong tương lai.
Bài học rút ra và khuyến nghị
Việc liên kết chỗ ngồi phụ huynh với vị trí học của học sinh không chỉ làm tăng áp lực cho các bậc cha mẹ mà còn vi phạm nguyên tắc công bằng trong môi trường giáo dục. Các trường nên:
- Thiết kế chỗ ngồi họp độc lập với chỗ ngồi học.
- Thông báo rõ ràng, tránh gây hiểu lầm.
- Lắng nghe phản hồi của phụ huynh và điều chỉnh kịp thời.
Những biện pháp này không chỉ giảm bớt căng thẳng mà còn nâng cao sự tin tưởng của phụ huynh đối với nhà trường.