Trường THPT Lê Quý Đôn, TP.HCM, sẽ tổ chức một sự kiện đặc biệt vào sáng ngày 31-7 tới đây, khi 66 học sinh lớp 10 đã đăng ký học tổ hợp có môn mỹ thuật sẽ tham gia vào bài đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật. Sự kiện này sẽ diễn ra tại chính trường THPT Lê Quý Đôn.
Hoạt động đánh giá năng lực này có mục tiêu chính là phân loại học sinh theo định hướng nghề nghiệp, đồng thời đánh giá năng khiếu thẩm mỹ và khả năng cảm thụ không gian cũng như bố cục tạo hình của các em. Qua đó, nhà trường hy vọng sẽ giúp học sinh nhận diện rõ thế mạnh và sở thích trong lĩnh vực mỹ thuật.
Bài đánh giá năng lực mà các học sinh sẽ tham gia bao gồm ba phần chính. Đầu tiên, học sinh sẽ thực hiện bảng câu hỏi trắc nghiệm trên Google Form. Phần này nhằm tìm hiểu về sở thích nghệ thuật cũng như định hướng nghề nghiệp của các em. Tiếp theo, học sinh sẽ thực hiện một bài vẽ tĩnh vật đơn giản bằng bút chì trên giấy khổ A3. Cuối cùng, các em sẽ có cơ hội giao lưu cùng câu lạc bộ Mĩ thuật của trường.
Được biết, bài khảo sát này hoàn toàn không mang tính thi tuyển và không dùng để loại học sinh. Hiệu trưởng trường THPT Lê Quý Đôn, ông Bùi Minh Tâm, khẳng định rằng tất cả 66 học sinh đăng ký môn mỹ thuật đều sẽ được tiếp nhận. Mục tiêu của hoạt động này là tạo nền tảng cho việc định hướng nghề nghiệp tương lai phù hợp cho học sinh, từ thiết kế, kiến trúc đến mỹ thuật ứng dụng.
Dựa trên kết quả khảo sát, trường sẽ cân nhắc tổ chức các lớp học linh hoạt theo nhóm năng lực nếu có nhu cầu. Điều này nhằm phát huy tối đa thế mạnh và sở thích của từng học sinh trong lĩnh vực mỹ thuật. Qua sự kiện này, trường THPT Lê Quý Đôn hy vọng sẽ góp phần hỗ trợ học sinh trong việc khám phá và định hướng nghề nghiệp một cách phù hợp và hiệu quả.